| プログラム登録者 |
A0804.パナソニック株式会社 ホームアプライアンス社
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| プログラム名 |
３３２．パナソニック（株） エコファクトリーツアー |
| 目的 |
パナソニック草津工場の省エネ技術を軸とした体験学習を通じ、地球温暖化に対する理解を深めるプログラムです。 |
| プログラム概要 |
1．環境学習（講義）
・クイズや実験をしながら、地球温暖化について学習
2．工場見学（体感）
・冷蔵庫工場見学（工場の省エネを学ぶ）
3．エコ約束
・自分でできるエコを考える
4．ワークショップ（Ｍｙ水筒づくり）
・毎日できるエコ！冷蔵庫の省エネ素材で使った水筒づくり |
| 活動状況 |
1．環境学習（講義）
パワーポイントを使い、参加型のクイズや実験を通じ楽しく学びます。
(1) 地球温暖化の現状
(2) 地球温暖化のメカニズム
(3) 会社にできること（省エネ技術の実験）
2．工場見学（体感）
・冷蔵庫工場でのエコアイディアの取組をまなびます。
3．エコ約束
・エコ約束シートに自分ができることを記入します。
・ＣＯ２削減量に換算し、クラス単位で集計します。
・一人ひとりの小さなエコ約束が、クラスでやれば大きな力になることを理解します。
4．ワークショップ（Ｍｙ水筒づくり）
省エネ素材（冷蔵庫に使用している真空断熱材）を使用し、ペットボトルカバーを作成します。   |
| 分野 |
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| 対象 |
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| 活動地域 |
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| 施設・会場 |
パナソニック ホームアプライアンス社内「エコステーション」 |
| 実施時期 |
1年中実施可、その他（土･日・祝祭日・当社休日を除く） |
| 所要時間 |
120分 |
| 参加者定員 |
40人程度（最大100人程度まで実施可能） |
| 活動の種類 |
実験、講義、ワークショップ |
| このプログラムのおすすめポイント |
(1)講義では
パワーポイント等を使った会話形式の授業で、クイズや実験を組み込みながら、楽しく興味がもてるように構成しています。
(2)工場見学では
冷蔵庫工場を見学し、ものづくりの現場を五感で感じ、工場で実施しているエコアイディアの取り組みについて学びます。
(3)Ｍｙ水筒づくりでは
実際に冷蔵庫に使用している真空断熱材を用いてＭｙ水筒をつくります。真空断熱材を用いたＭｙ水筒は、中に入れるペットボトルの保冷効果が高いことが実感できます。自分だけのオリジナル水筒でエコを実践します。 |
| 協力アドバイザー等 |
なし |
| 効果を高めるためのアレンジ |
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その他注意点
（危険度等） |
ワークショップにはさみを使用しますので、目的以外に使用したり、持ち歩かないこと。 |
| 使用機材、資材、準備項目 |
不要（すべて、プログラム提供者が準備します） |
| 必要経費（概算） |
会場までの交通費および工作材料等の実費をご負担いただきます。 |
| 必要な申請、許認可など |
講義内容について事前の打合せ時間が必要です。
パナソニック（株）ホームアプライアンス社 総務センターひろげるエコ推進チームまでお問い合わせください。ＴＥＬ：０７７−５６１−３２４５
（担当：金田、中川） |
| スタッフ（必要人数・準備期間） |
プログラム提供側のスタッフ ４〜５人、引率者（クラス担任など） |
| 過去の実績 |
■平成20年3月 草津市立玉川小学校６年生 ： 理科（自然とともに生きる） 「会社ができること私たちができること」
■平成20年5月 大阪市立中大江小学校 ：環境学習「止めよう！地球温暖化」
■平成20年5月 親子環境学習 ：環境学習「止めよう！地球温暖化学習」
■平成20年5月 パナソニックキッズスクール ：環境学習「止めよう！地球温暖化」
■平成20年6月 草津市桜ヶ丘子供会：親子エコスクール
ほか、パナソニック（株）ホームアプライアンス社ＨＰで確認できます。 |
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| この環境学習プログラムを登録者に依頼して実施する場合 |
参加費用：一人あたりなし（会場までの交通費はご負担願います）
申込手続き方法：パナソニック（株）ホームアプライアンス社ＨＰよりお申込みください
http://panasonic.co.jp/ha/eco_study/2009/
検索サイトで｢エコ体験学習｣で検索してください。
受付条件：お申込みは、個人ではなく学校単位でお願いします。
その他： |
