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- 学習プログラム
- ほ乳類の視点で森を観る・・・ほ乳類と植物の関係
目的
日本のほ乳類の生態と形態、進化を学び、環境・植物の関係を知る。
内容
1.講義(60分)
・ほ乳類とはどんな生き物か
・ほ乳類の誕生と進化
・数種類の動物の頭蓋骨を観察し、歯の状態やあごの骨格の様子から何の頭蓋骨かを考える。
・ほ乳類と植物・環境との関係
・今、日本で起きている生態系の変化
・ほ乳類が果たす生態系での役割
2.フィールド（森）での学習（120分）
(1)観察
・植物の食べ残しから食べた動物を推察する。
例：マツボックリ、ヒサカキの切り口など。
・さまざまな穴から、利用する動物を推察する。
例：アナグマ、モグラ、キツネなど。
・糞の形状や、周りの様子（ため糞かどうかなど）を観て、どの動物の糞かを特定する。
(2)ゲーム
・好きな動物になって、「これなら食べる！」と思う植物の実や葉、菌類・動物などを探し、集める。
持ち寄った食べ物（植物）はどんな動物が食べるかを解説する。
例：ヒサカキやソヨゴの実、フユイチゴ、ササの葉など
・カードゲーム
枚数の違う４種類のカードを利用したゲームを通して、動物の採食行動、採食物の地域性など環境との関係を学ぶ。
3.まとめ（講義）（30分）
生物多様性の保全・復元、実社会との連動など。
講義とフィールドでの観察により、植物と動物の関係についての理解を深めます。
専門的な調査研究に基づいた講義により、野生生物の保全や生態系について学ぶことができます。
基本情報
- 教えてくれる人
- 千々岩 哲
- 分野
-
森・里山・田んぼ・川
生物多様性の保全
- 形式
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観察・体験
講義
- 実施方法
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現地
- 対象
-
大人
- 所要時間
- 5時間30分
- 実施時期
- １年中実施可能
- 定員
- 30名
- 事前打ち合わせ
- 必要
- 予算
- 有料
- 予算内訳
-
講師謝金
